Форум атеистов Рунета

Ну здрасте!
Я же с Вами согласился - это абсурд.
Проскочили разок и забыли.
Вы мне в ответ про балалайку в туалете, как-будто я идиот-мазохист. Значит, Вы не захотели меня понять, хотя и понимать особо нечего - мысль простая. Значит, Вы использовали прием тролля.

Правильно, но после этого был вопрос, на который я вам ответил метафорически - дал понять, что история КПСС для будущего инженера столь же бесполезная вещь, как и балалайка в туалете. Уделяйте больше внимания содержанию постов оппонента, а не форме, тогда и троллинга будет меньше.

_________________
Что бы там ни было, никогда не принимайте жизнь слишком всерьёз – вам из неё живьём всё равно не выбраться.

Но только не для будущего советского инженера - строителя коммунизма и созидателя его материально-технической базы. Только вооружившись передовой марксистко-ленинской идеологией под руководством Партии можно строить светлое будущее. А для того, чтобы уверенно идти в будущее, нужно хорошо знать прошлое. Этому-то и служит предмет "История КПСС".

Только такие инженеры не строили в прямом смысле, а занимались идеологической работой, занимая посты в партаппарате и зачастую ставили палки в колёса тем инженерам, которые действительно строили.

_________________
Что бы там ни было, никогда не принимайте жизнь слишком всерьёз – вам из неё живьём всё равно не выбраться.

Мысль то я понял, несложная поди))
Но не очевидная. Это ведь зависит от подхода к образованию. Как мы учим, для чего. Ведь сторонние дисциплины имеют влияние на гибкость мышления, кругозор, эрудицию и т.п. Мы же как специалисты растём не только на базе профильных дисциплин. Мы вообще - продукт всего нашего прошлого. Станет человек инженером или актером или банкиром может зависеть от сущей мелочи, например, реплики соседа по коммуналке.
Дополнительные лекции - это влияние эпохи. Как времена года. Понятно, что многим хочется, чтоб всегда было лето. Но было бы неплохо, если б все умели жить и зимой. Это метафора, на всяк случай))

Возможно, будущему инженеру, например, в области искусственного интеллекта, понадобятся некие принципы и философия познания, осмысления и проч. А тут тебе кафедра, доселе никчемная

Какие-то жуткие у Вас представления об инженерах, типа люди с крайне ограниченным кругозором, книг не читают, представление о мире не имеют. Еще Мухина надо позвать, он скажет, что без кафедры теологии инженеры сплошь аморальными будут.

Вы это мне?

Вы же пишете, что без попов инженеры не догадаются прочитать книги по смежной тематике.

Это был стёб.
А о будущих инженерах (студентах) я как раз пишу и утверждаю ровно противоположное. И из этого противоположного (ума, кругозора...) следует никчемность кафедры, её безопасность. В том числе и во влиянии её на студентов. В плане теологии, веры и прочей лабуды.

Никчемность ни разу не означает безопасность. Студентам-то она, может, и не навредит. Но вот нестуденты гораздо легче поведутся на то, что "ученые все верующие и наука согласна с христианством по вопросу бога, ангелов и прочее. Вот Вам вред пропагандистский. Вред второй - это далеко не бесплатность этой кафедры. Она содержится за госсчет, вместо лишних часов на другие предметы, лишнего бюджетного места в ВУЗе и т.п. Вы как налогоплательщик за что хотите заплатить - за качественную подготовку инженера-ядерщика или за то, чтоб ему вместо спецухи мозги попы канифолили на бюджетные деньги?

_________________
"Религия оскорбляет достоинство человека. С религией или без неё, хорошие люди будут делать добро и плохие люди будут делать зло. Но чтобы заставить хорошего человека делать зло —для этого необходима религия" Стивен Вайнберг